GENEALOGIA DA RESISTÊNCIA: ESTUDO SOBRE ÁGUA DE BARRELA

Autores/as

  • Jucieli Bertoncello UERJ- RJ
  • Ana Paula Peixoto UNEMAT- SINOP
  • Gilmar Peixoto Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT

DOI:

https://doi.org/10.30681/rln.v18i52.13392

Palabras clave:

Eliana Alves Cruz, Água de barrela, Genealogia

Resumen

Este estudo analisa o romance Água de barrela (2018) de Eliana Alves Cruz, que traz as transformações sociais e econômicas no Brasil, perpassando pelo período da escravidão, abolição, guerras, revoluções e a marginalização da negritude. A força das mulheres e a resistência negra são evocadas nesse contexto. Partindo do pressuposto de que a obra retrata a história das seis gerações da família da autora, a valorização da ancestralidade histórica é trazida para o centro, destacando a barrela um alvejante feito à base de cinzas usado para branquear roupas, que simboliza a determinação e a luta diária pela sobrevivência. O objetivo é evidenciar a importância do reconhecimento da história e do respeito às raízes, além de destacar a bravura feminina que, apesar da crueldade de todo o processo escravocrata, continuou enfrentando a opressão na busca de melhores condições de vida para as próximas gerações. A análise baseia-se nos conceitos teóricos de Cida Bento (2022), Conceição Evaristo (1996, 2005 e 2022), Eliana Debus (2017) e Angela Davis (2016), entre outros. A escritora, que é jornalista de profissão, nos oferece uma visão crítica da época, que é um testemunho poderoso e inspira reflexões sobre as marcas deixadas pela escravidão.

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Biografía del autor/a

  • Jucieli Bertoncello, UERJ- RJ

    Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação - ProPed da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, na linha de pesquisa Currículo: Sujeito, conhecimento e cultura. Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (2012); Especialista em Educação e Diversidade pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (2013); Especialista em Docência no Ensino Superior Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (2016), Mestra em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, na Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Políticas e Educação Popular, Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e Arte (GPEA) - (2018). Foi Bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq (2016-2018). É professora efetiva da rede municipal de educação no Munícipio de Juara-MT na Escola Municipal Presente Costa e Silva. Atuou como professora da Universidade do Estado de Mato Grosso na área de Metodologia do Ensino no curso de Pedagogia câmpus de Juara de 2013-2016 e de 2018-2024. Membro do Grupo de Pesquisa LEAL - Laboratório de estudos e pesquisas da diversidade da Amazônia Legal (UNEMAT- 2012); membro do Grupo de Estudo e Pesquisa Fronteiras: História, Educação, Trabalho, Patrimônio e Memória (UENMAT, 2023). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, conflitos socioambientais, educação infantil, teoria e prática e reflexões.

  • Ana Paula Peixoto, UNEMAT- SINOP

    Mestranda em Letras- PPGLETRAS UNEMAT- SINOP na linha de pesquisa: estudos literários. Possui Pós- graduação em Educação Infantil pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2015); Pós- graduação em Psicomotricidade pela Faculdade São Luís (2017), graduação em Pedagogia - Unemat- Campus de Juara (2014). Atualmente é técnica de desenvolvimento infantil (TDI) na Creche Inácio Luiz Do Nascimento. Integrante do Projeto de Pesquisa "Memória e Res(ex)istências: a interseccionalidade de classe, raça e gênero em narrativas negro-brasileiras e africanas de autoria feminina", vinculado à Faculdade de Letras, Ciências Sociais e Tecnológicas - FALECT e ao Campus Universitário de Alto Araguaia, da Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado - UNEMAT e membra do grupo de pesquisa GECOLIT- ESTUDOS COMPARATIVOS DE LITERATURA: tendências identitárias, diálogos regionais e vias discursivas, da Universidade do Estado de Mato Grosso, certificado pelo CNPq.

  • Gilmar Peixoto, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT

    Graduado em Pedagogia pela UNEMAT, Campus de Juara.

Referencias

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Publicado

2025-07-21

Número

Sección

Artigos Estudos Literários

Cómo citar

Bertoncello, J., Peixoto, A. P., & Peixoto, G. (2025). GENEALOGIA DA RESISTÊNCIA: ESTUDO SOBRE ÁGUA DE BARRELA. Revista De Letras Norte@mentos, 18(52), 408-421. https://doi.org/10.30681/rln.v18i52.13392