Contribuições da lógica do desenvolvimento matemático de Irme Lakatos ao trabalho com provas e demonstrações no ensino de matemática

Authors

  • Eberson Paulo Trevisan

DOI:

https://doi.org/10.30681/ecs.v3i1.1134

Abstract

Imre Lakatos foi um filósofo da matemática e das ciências de renome internacional, tem normalmente seu nome relacionado aos chamados programas de pesquisa, termo cunhado pelo mesmo para descrever como se dá o avanço das ciências. Neste trabalho, contudo, buscamos abordar a concepção do mesmo frente a sua filosofia da matemática, explorando um pouco seu livro: “A lógica do desenvolvimento matemático: provas e refutações”, livro esse publicado após sua morte e baseado em sua tese de doutorado. Buscamos estabelecer como a heurística da lógica do desenvolvimento da matemática proposta por Imre Lakatos a respeito das demonstrações matemáticas podem contribuir mais significativamente do que o modelo euclidiano dedutivo no ensino de matemática ao se trabalhar com provas e demonstrações. Destacamos que as bibliografias utilizadas apontam para a existência de materiais didáticos utilizando-se do método dedutivo euclidiano no ensino básico atual.

Palavras-chave: provas e demonstrações; ensino de Matemática; Imre Lakatos.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Eberson Paulo Trevisan

    Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Rede Amazônica de Ensino de Ciências e Matemática (REAMEC) polo da UFMT Cuiabá. Professor assistente do Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais (ICNHS) da UFMT Sinop.

Downloads

Published

2013-06-15

Issue

Vol. 3 No. 1 (2013)

Section

Artigos

License

A Revista Educação, Cultura e Sociedade – RECS utiliza o Padrão de Licença Creative Commons na modalidade Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).

Deste modo, você é livre para:

Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer meio ou formato;

Adaptar — remixar, transformar e construir sobre o material.

Nos seguintes termos:

Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se as alterações foram feitas. Você pode fazê-lo de qualquer maneira razoável, mas não de qualquer forma que sugira que o licenciante endossa você ou seu uso.

Não Comercial — Você não pode usar o material para fins comerciais.

ShareAlike — Se você remixar, transformar ou construir sobre o material, você deve distribuir suas contribuições sob a mesma licença que o original.

How to Cite

Contribuições da lógica do desenvolvimento matemático de Irme Lakatos ao trabalho com provas e demonstrações no ensino de matemática. (2013). Revista Educação, Cultura E Sociedade, 3(1). https://doi.org/10.30681/ecs.v3i1.1134