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v. 18 n. 2 (2012): (JUL/DEZ)
v. 18 n. 2 (2012): (JUL/DEZ)
Publicado:
2019-09-27
ARTIGO
O PROGRAMA GESTÃO NOTA 10 NO ÂMBITO DAS PARCERIAS ENTRE GOVERNOS MUNICIPAIS E O INSTITUTO AYRTON SENNA
Regina Tereza Cestari de Oliveira
19-38
PDF
724
172
A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM ALTAMIRAPA: O PROGRAMA GESTÃO NOTA DEZ DO INSTITUTO AYRTON SENNA
Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos Santos, Dalva Valente Guimarães Gutierres
39-59
PDF
674
159
A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADO NA OFERTA EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ/RN - O PROGRAMA GESTÃO NOTA 10, DO INSTITUTO AYRTON SENNA (2005-2009)
Eugênia Morais de Albuquerque, Antonio Lisboa de Souza Leitão
61-82
PDF
719
163
INSTITUTO AYRTON SENNA E O SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TERESINA: EXPRESSÃO DA POLÍTICA DE PARCERIA ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO
Liliene Xavier Luz, Antonio Glauber Alves Oliveira, Cristiane Rêgo dos Anjos, Elionaira Vieira de Sá
83-97
PDF
660
194
AS TÊNUES FRONTEIRAS ENTRE A ESFERA PÚBLICA E A ESFERA PRIVADA: ANÁLISE DAS AÇÕES DO INSTITUTO AYRTON SENNA EM UM MUNICÍPIO MINEIRO
Úrsula Adelaide de Lélis, Maria Vieira da Silva
99-122
PDF
537
155
O PROGRAMA GESTÃO NOTA 10 DO INSTITUTO AYRTON SENNA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO: DECORRÊNCIAS PARA A GESTÃO EDUCACIONAL
Teise de Oliveira Guaranha Garcia, Theresa Maria Freitas Adrião, Lisete Regina Gomes Arelaro
123-142
PDF
1072
292
A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA ENTRE O INSTITUTO AYRTON SENNA E A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SAPIRANGA
Vera Maria Vidal Peroni, Juliana Selau Lumertz
143-161
PDF
852
236
AS DIRETRIZES DO INSTITUTO AYRTON SENNA COMO POLÍTICA PÚBLICA E A PARCERIA COM O MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS-PR
Silvana Aparecida de Souza
163-182
PDF
570
146
IMPLICAÇÕES DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA PARA A GESTÃO E AUTONOMIA DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT
Marilda de Oliveira Costa, Heloisa Salles Gentil, Fernanda Sortica de Farias Lima, Karine Alves Costa
183-208
PDF
780
173
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