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  • A concepção de leitura presente no guia do programa conta pra mim

    Andreia dos Santos OliveiraI
    133-141
    2022-11-25
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.133141
  • PRÁTICAS DE LEITURA: INTERESSES E HÁBITOS EM FOCO

    Aline Cristina Bueno Balicki, Leandra Ines Seganfredo Santos
    115-131
    2019-09-27
  • LEITURA E INTERATIVIDADE

    Edna Aparecida Lisboa Soares, Luiz Antônio Ribeiro
    53-64
    2019-09-26
  • A leitura bíblica na educação brasileira: formação crítica e laicidade

    Juan Marco da Silva Viana
    e392313
    2023-11-09
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392313
  • A LEITURA E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR: UM A RELAÇÃO PARADOXAL

    Michelle Mittelstedt Devides
    141-158
    2019-09-27
  • CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: UM TRABALHO DIDÁTICO E SIGNIFICATIVO

    Rosimeri Mirta Fischer
    199-202
    2019-09-27
  • Articulações entre ensino de ciências e literatura: perspectivas à interdisciplinaridade e à formação leitora a partir da análise de gêneros textuais em livros juvenis

    Glaziane Soares Alvarenga, Carlos Erick Brito de Sousa
    15-32
    2023-04-17
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.38.1532
  • A ALFABETIZAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA PREVENÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE LINGUAGEM ORAL E DE LEITURA COMO INSTRUMENTOS PARA O PROCESSO

    Ana Paula Batista de Jesus, Ângela Helena Bona Josefi, Silmone Aparecida Hortmann
    133-152
    2019-09-27
  • REFLETINDO SOBRE O TRABALHO COM A LÍNGUA(GEM), NO CONTEXTO ESCOLAR

    Elizete Beatriz Azambuja
    147-154
    2019-09-26
  • POR UMA PRÁTICA DE LEITURA DIALÓGICA

    Wendell Camilo Deposiano, Albina Pereira de Pinho Silva
    201-206
    2019-09-27
  • MATERIAIS ESCRITOS PRESENTES EM MEIOS POPULARES E SUA RELAÇÃO COM ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO

    Mayara dos Santos Araujo, Ana Lucia Espíndola
    153-173
    2019-09-27
  • NOTAS SOBRE GÊNEROS, SEXUALIDADES E O DESEJO NA SOCIEDADE DE HIPERCONSUMO

    Leonardo Cappi Manzini, Lígia Cappi Manzini
    177-200
    2019-09-27
  • APOSTILA: PARA NÃO LER

    Pedro Demo
    53-79
    2019-09-26
  • APONTAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM JORNALISMO: A EXPERIENCIA DE IMPLEMENTAÇÃO DA POLITICA DE ESTAGIO DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO DA UNEMAT

    Antonio Carlos Sardinha, Edileusa Gimenes Moralis, Marli Barboza da Silva
    147-171
    2019-09-27
  • O Currículo do Ensino Básico em Moçambique: avanços ou retrocessos?

    Calton Armindo Mahoche, Domingos Carlos Buque
    e4226016
    2026-08-20
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.15029
  • A etnomatemática como ferramenta do saber/fazer matemático nos artesanatos dos bichinhos de madeira do povo Guarani

    Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro, Josie Agatha Parrilha da Silva
    e392303
    2023-08-10
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392303
  • HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO: UM RECORTE TEMPORAL SOBRE AS CARTILHAS

    Graziela Franceschet Farias, Helenise Sangoi Antunes
    67-80
    2019-09-26
  • Matemática, diversidade e justiça social:  possibilidades de aprendizagem em espaços não escolares com pessoas LGBTQIA+

    Fábio Luiz Fontes Martins, Dra Luciana Neves Nunes
    e42601
    2026-04-20
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14761
  • A CONSTITUIÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS PELO MOVIMENTO CAMPONÊS: AS EXPERIÊNCIAS DO MST

    Laudemir Luiz Zart, Loriége Pessoa Bitencourt, Leda Gitahy
    105-124
    2019-09-27
  • A Companhia de Jesus e seu papel na formação de bibliotecas no Brasil colonial

    Luiz Felipe Sousa Curvo, Maria Luíza Lucas dos Santos
    e392310
    2023-10-11
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392310
  • O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS DA DITADURA MILITAR

    Eliane Mimesse
    103-120
    2019-09-27
  • EDUCAÇÃO DOS ESTUDANTES SURDOS E LEGISLAÇÃO LINGUISTICA: UMA ANÁLISE FOUCAULTIANA SOBRE DISPOSITIVOS DE SEGURANÇA

    Nelson Dias, Karine Albuquerque de Negreiros
    137-154
    2020-08-06
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2020.33.137154
  • Descolonização e saúde mental na universidade: uma análise a partir de Freire, Fanon, Hall e Hooks

    Luana Kateryne Carvalho Ferreira Ferreira, Poliany Cristiny de Oliveira Rodrigues
    e4125011
    2025-08-30
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13721
  • INOVAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR

    Maria de Lurdes Cró
    153-168
    2019-09-27
  • A CONSTITUIÇÃO DA NOÇÃO DE PALAVRA DURANTE A AQUISIÇÃO DA ESCRITA

    Carmen Regina Gonçalves Ferreira
    89-104
    2022-07-19
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.89104
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