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Resultado da pesquisa

• ÊXITO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO

  César Fernando Meurer, Paulo Fossatti

  133-151

  2019-09-27

• Gerencialismo Educacional e o Programa Novos Caminhos em um Instituto Federal

  Maria Raquel Caetano, William Junior Sperb

  e402419

  2024-12-04

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v40i.13013

• CORPOS BRINCANTES: A CULTURA CORPORAL DO PASTORIL POTIGUAR

  Marcilio de Souza Vieira, Karenine de Oliveira Porpino, Terezinha Petrucia da Nóbrega

  97-116

  2019-09-27

• UMA REFLEXÃO SOBRE A MULHER NEGRA MATO-GROSSENSE

  Edenar Souza Monteiro, Maria de Lourdes Fanaia

  39-50

  2019-09-27

  DOI: https://doi.org/10.30681/2178-7476.2018.30.3950

• Tecnodiversidade: um convite ao repensar tecnológico e educacional e as emoções humanas

  Cristiano da Cruz Fraga, Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll

  e412502

  2025-10-31

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13695

• Gestão democrática e sala de aula: entre dilemas e proposições

  Felipe Trindade

  e4125012

  2025-09-27

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13998

• CULTURA E RELIGIOSIDADE: O COMPROMISSO DA ESCOLA COM A AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE AFRO- BRASILEIRA

  João Bosco da Silva

  141-152

  2019-09-26

• Pedagogia do trabalho e a educação do campo: os arranjos entre currículo e saberes locais

  Jucileide Alves Ribeiro, Jane Amorim da Silva, Jenilson de Aguiar Biano, Laudemir Luiz Zart

  e392309

  2023-09-22

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392309

• PERSPECTIVA DA DANÇA NO IFMT- CÁCERES

  Roberval Emerson Pizano, Fábio da Penha Coelho, Marcela Aríete dos Santos

  55-67

  2019-09-27

• DOMESTICAÇÃO, ADESTRAMENTO E BARBÁRIE: OS LIMITES E AS ESPERANÇAS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

  Claudemiro Godoy do Nascimento

  29-49

  2019-09-26

• O ESPAÇO DOS HOMENS PLENOS: EXPERIÊNCIA COMPARADA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO ENTRE BRASIL E CUBA E AS POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO OMNILATERAL

  Fábio Fernandes Villela

  61-78

  2019-09-27

• Noções dos obstáculos epistemológicos no novo espírito científico de Gaston Bachelard

  Marcelo Araujo Gaudêncio, Graziele Borges de Oliveira Pena

  e412501

  2025-03-17

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13137

• EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: UM NOVO PROJETO DE RACIONALIDADE

  Adilson Vagner de Oliveira

  43-56

  2019-09-27

• CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS

  Heloisa Salles Gentil

  169-183

  2019-09-26

• A relevância dos programas de incentivo à participação feminina nas ciências exatas e tecnológicas (STEAM): estudo de caso do acampamento de codificação para jovens mulheres Africanas - CODING CAMP (MOÇAMBIQUE - 2023)

  Rodrigues Domingos Manlia, Msc. Anfíbio Z. Huo

  e4125001

  2025-02-27

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13319

• Cultivando saberes: ensino por investigação com estudantes da educação especial Cultivating knowledge: inquiry-based teaching with special education students

  Vinicius Azambuja Ribeiro

  e4125017

  2025-10-31

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13694

• SEXUALIDADE INFANTIL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) NO BRASIL

  CLAUDIONOR Renato da SILVA, Ana Claudia BORTOLOZZI, Lázara Christina Assis CABRAL

  39-63

  2022-07-19

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.3963

• Queda livre, black mirror: o impacto social ocasionado pelas mídias digitais, uma análise do comportamento humano

  Gean Carlos Royer, Arcielli Royer Nogueira

  93-103

  2022-11-25

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.93103

• APROVAÇÃO POPULAR DE EXECUÇÃO LEVADAS A TERMO POR POLICIAIS MILITARES: um desafio político-pedagógico para o movimento de direitos humanos

  Maria Aparecida Morgado

  74-95

  2019-09-26

• Governança pública na gestão da educação superior: um estudo na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

  Darliton Vieira, Claudio Rodrigues

  69-84

  2022-11-25

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.6984

• O GOVERNO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE MATO GROSSO SOB A ÉGIDE DO GERENCIALISMO: O CASO DO SIGA

  Marilda de Oliveira Costa, Maria Clara Ede Amaral

  97-112

  2019-09-27

• TRABALHO, HISTÓRIA E SABERES TRADICIONAIS NO TERRITÓRIO CAIPIRA: FUNDAMENTOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

  Fábio Fernandes Villela

  63-80

  2019-09-27

  DOI: https://doi.org/10.30681/2178-7476.2018.29.6380

• EDUCAÇÃO DE SENSIBILIDADE: A MAESTRIA DOS SABERES TRADICIONAIS

  Elni Elisa Willms

  177-207

  2020-08-06

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2020.33.177207

• ESCOLA DEMOCRÁTICA: UMA CULTURA EM CONSTRUÇÃO

  Ana Maria de Souza Lima

  26-52

  2019-09-26

• A programação de computadores como estratégia metacognitiva e suas possibilidades para o ensino da matemática

  Nayara Poliana Massa, Guilherme Saramago de Oliveira, Anderson Oramisio Santos; Juliana Rosa Alves Borges

  e392302

  2023-07-28

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392302