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Resultado da pesquisa

• CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS

  Heloisa Salles Gentil

  169-183

  2019-09-26

• REDESENHO CURRICULAR: ÁREAS DO CONHECIMENTO E COMPONENTES CURRICULARES

  Martin Kuhn, Gilvane Teresinha Savariz Zilli

  99-114

  2019-09-27

• O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS DA DITADURA MILITAR

  Eliane Mimesse

  103-120

  2019-09-27

• FILOSOFIA E CARTOGRAFIA: UM DIÁLOGO INUSITADO?

  Claudio Luis de Alvarenga Barbosa, Gustavo Souto Perdigão Granha

  239-259

  2022-07-19

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.239259

• SOBRE A POTÊNCIA INVENTIVA DAS PRÁTICAS CURRICULARES E FORMATIVAS: ESPERANÇAS E “CURTIÇÕES” DE EDUCAR

  Maria Regina Lopes Gomes, Carlos Eduardo Eduardo

  15-29

  2019-09-27

• Pensamento algébrico nos anos iniciais do ensino fundamental: proposições da BNCC – Base Nacional Comum Curricular

  Anderson Oramisio Santos, Guilherme Saramago de Oliveira

  e4125019

  2025-11-10

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.14054

• Memorial de formação docente como dispositivo metodológico de aprendizagem narrativa no ensino superior

  Joelson de Sousa Morais

  e392322

  2024-03-28

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392322

• UM OLHAR SOBRE (O CAMPO) A EDUCAÇÃO NO/ DO CAMPO: A QUESTÃO DAS ESPECIFICIDADES DO ENSINO

  Odimar J. Peripolli

  51-62

  2019-09-27

• Narrativas docentes sobre a educação pública: a organização do trabalho pedagógico no cotidiano escolar

  Ma. Vanessa Suligo Araujo Lima, Dr. Laudemir Luiz Zart, Dra. Loriége Pessoa Bitencourt

  e4226010

  2026-06-11

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14818

• O ATENEU : A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

  Sonia Maria Vieira Negrão

  116-139

  2019-09-26

• Cultivando saberes: ensino por investigação com estudantes da educação especial Cultivating knowledge: inquiry-based teaching with special education students

  Vinicius Azambuja Ribeiro

  e4125017

  2025-10-31

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v41i1.13694

• O ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONAL EM PORTUGAL

  Liliana Rodrigues

  13-34

  2019-09-27

• O audiovisual como ferramenta pedagógica na Educação Física: ginástica, gênero e raça a partir de Simone Biles

  Me. Adão Rodrigues de Sousa

  e4226007

  2026-06-10

  DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14839

• Considerações sobre trabalho e baixo fluxo em uma escola pública do interior de São Paulo

  LUIZ ADEMIR BASSANI

  55-67

  2022-11-25

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.5567

• BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DISPUTAS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO

  Andressa Graziele Brandt, Edilene Eva de Lima

  57-73

  2019-09-27

  DOI: https://doi.org/10.30681/2178-7476.2017.28.5773

• A AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO – 2011/2020: DESAFIOS PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CICLOS

  Chaiene Cruz de Oliveira, Andréa Rosana Fetzner

  81-94

  2019-09-27

• A programação de computadores como estratégia metacognitiva e suas possibilidades para o ensino da matemática

  Nayara Poliana Massa, Guilherme Saramago de Oliveira, Anderson Oramisio Santos; Juliana Rosa Alves Borges

  e392302

  2023-07-28

  DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392302

• EM BUSCA DA EXCELÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: INQUÉRITO À SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES EM PORTUGAL

  Maria de Lourdes Machado, Maria José Sá

  97-114

  2019-09-26