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  • A PRESENÇA DA COMUNIDADE NAS DECISÕES ESCOLARES COMO UMA NOVA CULTURA DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

    Maria Aparecida Albuquerque Santos, Doriele Silva Duvernoy
    203-222
    2022-07-19
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.203222
  • CICLOS DE FORMAÇÃO: CONTRAPOSIÇÃO AO MODELO SERIADO

    Rose Márcia da Silva
    193-197
    2019-09-27
  • O ESTATUTO SOCIAL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDENTIDADE, FORMAÇÃO E ESTÁGIO

    Menissa Cícera Fernandes de Oliveira Bessa Carrijo
    15-36
    2019-09-27
    DOI: https://doi.org/10.30681/2178-7476.2017.28.1536
  • O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A APROXIMAÇÃO COM A DOCÊNCIA EM BIOLOGIA: VIVÊNCIAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES

    Leandro Passarinho Reis Júnior, Maria Gorete Rodrigues Cardoso
    101-120
    2021-01-11
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2020.34.101120
  • A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS JOGOS INTERCLASSES PEDAGÓGICOS

    Aila Oliveira Serpa, Lara Cristina Faria de Oliveira, Zilma Maria Santana Borges
    15-29
    2019-09-27
  • Autoavaliação institucional da pós-graduação: lendo nas ‘entrelinhas’

    Denise Balarine Cavalheiro Leite, Isabel Gomes de Pinho, Mara Regina Lemes de Sordi; Bernardo Sfredo Miorando
    e392315
    2023-11-23
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392315
  • O ATENEU : A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

    Sonia Maria Vieira Negrão
    116-139
    2019-09-26
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O PAPEL DAS FACULDADES DE EDUCAÇÃO

    Catarina Maria Garcia Castro
    77-93
    2019-09-26
  • Por que as línguas mudam? Por que variamos?

    Lucas Santos Silva de Melo
    e402423
    2024-12-31
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v40i.13167
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO

    Vantoir Roberto Brancher, Valeska Maria Fortes de Oliveira
    37-62
    2019-09-27
  • COOPERAÇÃO E ACESSIBILIDADE EM TEMPOS DE “TEL(E)NSINO- APRENDIZAGEM” NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

    Ligiane de Castro Lopes, Joice Raquel Lemes de Freitas, Leonardo Santos Amâncio Cabral
    105-122
    2022-07-19
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.105122
  • CONTRIBUIÇÕES PIAGETIANAS À PRÁTICA PEDAGÓGICA DO/A PROFESSOR/A

    Benedito de Oliveira
    46-66
    2019-09-26
  • Desafios estruturais, pedagógicos e políticos da educação pública: resenha de precarização na escola pública (2022)

    Emerson Tartari, Dr. Gilvan Luiz Machado Costa
    e422602
    2026-04-20
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14558
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