VOZES, ENQUADRES E AUTORIDADE FEMININA: UMA LEITURA SOCIOLINGUÍSTICO-POPULAR DO CONTO NOCHÊ

Autores

DOI:

https://doi.org/10.30681/rln.v18i55.14499

Palavras-chave:

Sociolinguística Interacional , Linguística Popular , Tambor de Mina, Autoridade feminina

Resumo

Este artigo investiga as relações entre linguagem, ancestralidade e autoridade feminina no contexto do Tambor de Mina no Maranhão, tomando como objeto de análise o conto “Nochê”, de Raquel Almeida (2019). Partindo de uma abordagem qualitativa e interpretativista, o estudo tem como objetivo analisar como pistas de contextualização, especialmente prosódicas, paralinguísticas e temporais, são mobilizadas na construção da figura feminina no conto, articulando tais recursos ao universo simbólico do Tambor de Mina. A análise, centrada em trechos que apresentam marcas de vocalização, indicações temporais e verbos de enunciação, fundamenta-se na Sociolinguística Interacional (Gumperz, 1982; Ribeiro; Garcez, 2007) e na Linguística Popular (Niedzielski; Preston, 2003), com apoio adicional dos conceitos de enquadre e footing (Goffman, 1974, 1981). Os resultados demonstram que a narrativa constrói a autoridade feminina por meio de elementos como sussurros, voz firme, marcações temporais e verbos de ação ritual, que orientam a interpretação do leitor para enquadres de cuidado, condução e sacralidade. Desse modo, a voz feminina é representada como instrumento de mediação entre o visível e o invisível, reforçando seu papel na manutenção da memória e da organização comunitária, em sintonia com as convenções culturais do Tambor de Mina.

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Biografia do Autor

  • Evelize Previdelli, UNEMAT

    Licenciada em Letras (Português-Inglês) pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT – Sinop). Mestranda no Programa de Pós Graduação em Letras – UNEMAT, Sinop. E-mail: evelize.previdelli@unemat.br. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5147-4842 

  • Roberta Bezerra da Silva, UNEMAT

    Graduação em Letras - Português e Espanhol pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul-UEMS (2006). Pós-graduação em Neuropedagogia da Educação Faculdade de tecnologia do Vale do Ivaí- FATEC (2015). Experiência nas áreas de Letras, Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Metodologia Científica, Educação Inclusiva e Educação Jovens e Adultos Sistema Prisional e Coordenação Pedagógica. Mestranda em Letras pelo PPGLETRAS /UNEMAT- Bolsista com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-Brasil (CAPES)- Número do processo 88887.995122/22024-00) CONTATO: (67) 99632-7334E-mail: silva.roberta@unemat.br 

  • Dra. Neusa Inês Philippsen, UNEMAT

    Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1998), graduação em Pedagogia Habilitação Orientação Educacional pelo Centro Técnico Educacional Superior do Oeste Paranaense (2001), especialização em Língua Portuguesa - Teoria e Prática pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1999), mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), doutorado em Letras pela Universidade de São Paulo - USP (2013), pós-doutorado pela Universidade de São Paulo - USP (2018) e pós-doutorado pela Universität Augsburg - Alemanha (2022). Atualmente é professora adjunta da Universidade do Estado de Mato Grosso. Tem experiência nas áreas de Letras/Linguística, com ênfase em Sociolinguística/Dialetologia, atuando principalmente com os seguintes temas: variedades e diversidades linguísticas, línguas em contato, estudos semântico-lexicais e morfossintáticos, gramática em uso e processos de ensino-aprendizagens. É professora do programa de pós-graduação stricto sensu do Mestrado Acadêmico em Letras (PPGLetras) e coordenadora do PROFLETRAS, na UNEMAT/Sinop; é membro da equipe Red-BayMis de las Universidad Nacional de Misiones (UNAM) y Universidad de Augsburgo (UNIA); coordenadora do Grupo de Trabalho Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira (GT ELIAB) da ANPOLL; membro dos grupos de pesquisa "Alma Linguae: Variação e Contatos de Línguas Minoritárias" e GEPLIAS (Grupo de Estudos e pesquisas em Linguística Aplicada e Sociolinguística), cadastrados no CNPQ; integrante da comissão editorial  da Revista Norte@mentos da UNEMAT/Sinop; membro dos Conselhos Editoriais da Revista Acta Semiótica et Lingvistica, da Revista Educação e Linguagem e da Revista Geadel;  membro do Centro de Estudos e Investigação (CEI).

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Publicado

13/01/2026

Edição

Seção

Dossiê "Entre línguas e mundos: políticas linguísticas, diversidade e saberes orais no Brasil e além"

Como Citar

Previdelli, E., Bezerra da Silva, R., & Philippsen, N. (2026). VOZES, ENQUADRES E AUTORIDADE FEMININA: UMA LEITURA SOCIOLINGUÍSTICO-POPULAR DO CONTO NOCHÊ. Revista De Letras Norte@mentos, 18(55), 42-65. https://doi.org/10.30681/rln.v18i55.14499