“CUESTIONES DE MÉTODO EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN”: APORTES DE LA OBRA AL DEBATE SOBRE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

Resumen

Esta resenha tem como objetivo apresentar uma leitura analítica da obra Questões de método na construção da pesquisa em Educação, dos autores Evandro Ghedin e Maria Amélia Santoro Franco. A obra está composta por seis capítulos e faz parte da Coleção Docência em Formação: saberes pedagógicos. Ghedin e Franco reafirmam que um método só existe à medida da existência de um sujeito interrogante, que levanta a dúvida, que reflete, pensa e organiza seu pensamento sobre seu objeto de estudo. Consideram que esse sujeito histórico se transforma com as pedras e os encantos do caminho, sendo renovado o caminho inicial com as pedras e encantos descobertos e vivenciados. Portanto, o método não pode apresentar-se pronto antes do fim da pesquisa desenvolvida.