Contribuições da lógica do desenvolvimento matemático de Irme Lakatos ao trabalho com provas e demonstrações no ensino de matemática

Autores

  • Eberson Paulo Trevisan

DOI:

https://doi.org/10.30681/ecs.v3i1.1134

Resumo

Imre Lakatos foi um filósofo da matemática e das ciências de renome internacional, tem normalmente seu nome relacionado aos chamados programas de pesquisa, termo cunhado pelo mesmo para descrever como se dá o avanço das ciências. Neste trabalho, contudo, buscamos abordar a concepção do mesmo frente a sua filosofia da matemática, explorando um pouco seu livro: “A lógica do desenvolvimento matemático: provas e refutações”, livro esse publicado após sua morte e baseado em sua tese de doutorado. Buscamos estabelecer como a heurística da lógica do desenvolvimento da matemática proposta por Imre Lakatos a respeito das demonstrações matemáticas podem contribuir mais significativamente do que o modelo euclidiano dedutivo no ensino de matemática ao se trabalhar com provas e demonstrações. Destacamos que as bibliografias utilizadas apontam para a existência de materiais didáticos utilizando-se do método dedutivo euclidiano no ensino básico atual.

Palavras-chave: provas e demonstrações; ensino de Matemática; Imre Lakatos.

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Biografia do Autor

  • Eberson Paulo Trevisan

    Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Rede Amazônica de Ensino de Ciências e Matemática (REAMEC) polo da UFMT Cuiabá. Professor assistente do Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais (ICNHS) da UFMT Sinop.

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Publicado

15/06/2013

Edição

v. 3 n. 1 (2013)

Seção

Artigos

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Como Citar

Contribuições da lógica do desenvolvimento matemático de Irme Lakatos ao trabalho com provas e demonstrações no ensino de matemática. (2013). Revista Educação, Cultura E Sociedade, 3(1). https://doi.org/10.30681/ecs.v3i1.1134