CULTURA(S): APONTAMENTOS PARA REFLEXÕES SOBRE A CULTURA ESCOLAR

Autores/as

  • Fernando Xavier Silva Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.30681/ecs.v11i1.4055

Resumen

Neste artigo, de caráter ensaístico, são apresentadas algumas reflexões sobre cultura o conceito de cultura, a partir disso foram desenvolvidas algumas idéias com base no pensamento de Pérez Gómez, Félix Guattari e Pierre Bourdieu. Ao colocar aspectos do pensamento destes autores em diálogo, buscou-se, a despeito de suas perspectivas epistemológicas distintas, destacar em que aspectos as contribuições dos autores corroboram para uma compreensão da dinâmica de funcionamento da escola e seu papel formativo. Considerou-se o(s) conceito(s) de cultura e suas implicações na formação das culturas escolares, destacando as especificidades destas.

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Biografía del autor/a

  • Fernando Xavier Silva, Universidade Federal de São Carlos

    Bacharelado em Ciências Sociais Pela Universidade Estadual de Campinas

     

    Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Paulo

Publicado

2021-02-07

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

CULTURA(S): APONTAMENTOS PARA REFLEXÕES SOBRE A CULTURA ESCOLAR. (2021). Revista Educação, Cultura E Sociedade, 11(1). https://doi.org/10.30681/ecs.v11i1.4055