ATITUDES LINGUÍSTICAS DE BRASILEIROS SOBRE VARIEDADES DA LÍNGUA ESPANHOLA

Autores

  • Dra. Loremi Loregian-Penkal Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Ma. Fernanda Priscila Carraro Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Me. Mauri da Cruz de Morais Universidade Estadual do Centro-Oeste

DOI:

https://doi.org/10.30681/rln.v17i50.12744

Palavras-chave:

Crenças e atitudes linguísticas, Língua espanhola, Sociolinguística

Resumo

Este estudo tem como objetivo analisar as crenças e atitudes linguísticas de estudantes brasileiros de língua espanhola em relação a quatro variedades desta língua: andina, rio-platense, mexicana e peninsular, além de vozes de brasileiros falantes de espanhol como língua estrangeira, fazendo-se uso de dados que compõem o corpus de uma pesquisa em andamento. Constatou-se que, contrariando parte das hipóteses apresentadas, as variedades melhor avaliadas foram a mexicana e a rio-platense.

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Biografia do Autor

  • Dra. Loremi Loregian-Penkal, Universidade Estadual do Centro-Oeste

    Loremi Loregian Penkal é professora do Departamento de Letras da Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO, Irati, Paraná, Brasil. Trabalha com pesquisa sociolinguística, com ênfase em variação e mudança linguística, contato linguístico e ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa, Talian e Línguas Eslavas. Coordena os grupos: Centro de Estudos do Talian (CESTA), Variação Linguística de Fala Eslava (VARLINFE), e faz parte do grupo Variação Linguística Urbana na Região Sul (VARSUL) e Núcleo de Estudos Eslavos (NEES).

  • Ma. Fernanda Priscila Carraro, Universidade Estadual do Centro-Oeste

    Fernanda Priscila Carraro é acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Letras, nível doutorado, da Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO, Guarapuava, Paraná, Brasil. Foi acadêmica da Universidade Autônoma de Madri - UAM, onde cumpriu estágio doutoral com objetivo de desenvolver parte de sua tese. Suas linhas de pesquisa são a sociolinguística, com ênfase nas crenças e atitudes linguísticas, contato linguístico e ensino/aprendizagem da língua espanhola. Faz parte dos grupos de pesquisa: Centro de Estudos do Talian (CESTA), Variação Linguística de Fala Eslava (VARLINFE) e Discurso y Lengua Española (DILE-UAM).

  • Me. Mauri da Cruz de Morais, Universidade Estadual do Centro-Oeste

    Mauri da Cruz de Morais é graduado em Letras Português e Inglês pela Faculdades Integradas do Vale do Ivaí UNIVALE; Mestre em Letras pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO. Atualmente é doutorando em Letras pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO

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Publicado

26/11/2024

Edição

v. 17 n. 50 (2024): DOSSIÊ TEMÁTICO 2024/2: Formação de Professores/as e Ensino-Aprendizagem de Línguas: olhares para os estudos da diversidade linguística da Amazônia Brasileira

Seção

Dossiê Temático 2024/2: Formação de Professores/as e Ensino-Aprendizagem de Línguas: olhares para os estudos da diversidade linguística da Amazônia Brasileira

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Como Citar

Loregian-Penkal, L., Carraro, F. P., & da Cruz de Morais, M. (2024). ATITUDES LINGUÍSTICAS DE BRASILEIROS SOBRE VARIEDADES DA LÍNGUA ESPANHOLA. Revista De Letras Norte@mentos, 17(50), 138. https://doi.org/10.30681/rln.v17i50.12744