Las jornadas docentes y los retos de la valoración profesional
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.1528Palabras clave:
Valoración docente, carrera, Piso Salarial, Plan NacionalCalidadResumen
El texto aborda aspectos como: la carrera, el piso salarial profesional nacional y la pertinencia de los planes educativos nacionales, estatales y municipales para garantizar estos derechos. Resalta la importancia de la jornada laboral de los profesionales de la educación, en cuanto a sus tiempos y espacios y su organización para garantizar la calidad de la educación y en especial para el desarrollo profesional. Equipara los desafíos para la implementación de los principios del derecho a la educación para todos, tal como se establece en las contribuciones legales normativas del texto constitucional y el conjunto de leyes que rigen la educación brasileña. Busca comprender la política de financiamiento de la educación básica, a partir de los fondos, cuyos objetivos se centraron en el estudiante, la calidad educativa y la valoración de los profesionales. Sitúa los desafíos enfrentados para la implementación de estas políticas y para la garantía de la calidad y equidad educativa y la valoración de los profesionales, tal como lo establece la legislación en los estudios.Descargas
Referencias
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