v. 12 n. 30 (2019): DOSSIÊ TEMÁTICO: ESTUDOS LINGUÍSTICOS EM FOCO

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Em sua 30ª edição, a Revista de Letras Norte@mentos (v. 12, n. 30, 2019) traz como centralidade o Dossiê Temático “Estudos Linguísticos em Foco”, que, por sua vez, tem como organizadores Helenice Joviano Roque-Faria, Kleber Aparecido da Silva e Marieta Prata de Lima Dias. Os trabalhos aqui reunidos – vindos de diferentes partes do Brasil -, possibilita-nos acessar diferentes estudos científicos realizados no bojo da língua(gem), a partir do esteio teórico-metodológico Análise do Discurso e da Linguística Aplicada. Essa perspectiva permite observar os fenômenos da linguagem com suporte de diferentes ângulos e/ou lentes investigativas. Em síntese, os 10 (dez) artigos que formalizam a composição deste dossiê representam o esforço coletivo de partilhar junto à comunidade acadêmico-científico pesquisas discursivas e/ou aplicadas realizadas no campo epistemológico da Análise do Discurso e da Linguística Aplicada (Crítica), e trazem implicações para o ensino e para a formação de professores de Língua Portuguesa. Acreditamos também que o referido trabalho possa ser uma mola propulsora de incentivo para outros pesquisadoresda área da língua(gem) a empreender iniciativas deste porte em seus lócus científico-educacional. 

Publicado: 30/10/2019

Editorial

  • Expediente

    Revista de Letras Norte@mentos
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7499
  • Apresentação

    Revista de Letras Norte@mentos
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7498
  • DA LINGUÍSTICA SAUSSURIANA À ANÁLISE DO DISCURSO: ALGUNS DESLOCAMENTOS

    Demóstenes Dantas Vieira
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7488
  • ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS NAS NARRATIVAS DE VIDA PUBLICIZADAS PELA PÁGINA DO MOVIMENTO SP INVISÍVEL

    Mariana Ramalho Procópio, Amanda Cristina Carneiro
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7489
  • UMA ANÁLISE INTERACIONISTA SOCIODISCURSIVA DO DISCURSO POLÍTICO DE DONALD TRUMP

    Leonardo Lucena Parisi
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7490
  • A SINTAXE NUM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO: POSIÇÕES DISCURSIVAS

    Terezinha Della Justina
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7491
  • MEMÓRIA DISCURSIVA E PROPAGANDAS: PRODUÇÃO E ATUALIZAÇÃO DE SENTIDOS

    Neusa Inês Philippsen, Fernanda de Souza Pedroso
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7493
  • CORPO ATLÉTICO: O DISCURSO SOBRE SAÚDE E BEM-ESTAR FÍSICO

    Joelma Aparecida Bressanin, Flavio da Guia Correa
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7494
  • POLÍTICAS DE (TRANS)FORMAÇÃO DOCENTE E SEUS IMPACTOS EM MATO GROSSO/BRASIL

    Kleber Aparecido Silva, Helenice Joviano Roque-Faria
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7495
  • UM BREVE PERCURSO SOBRE A NOÇÃO DE FORMAÇÃO DISCURSIVA EM FOUCAULT, PÊCHEUX E COURTINE

    Vanessa Aparecida Deon
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7496
  • PODER, MODOS DE SUBJETIVAÇÃO E LUGARES DE VERDADE NOS DISCURSOS CONTRÁRIOS À CURA GAY

    Éderson Luís Silveira, Anísio Batista Pereira, Marcondes Cabral de Abreu
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7651

Resenhas

  • DISCURSO, CULTURA E IDEOLOGIA NA TRAMA DOS SENTIDOS

    Icléia Caires Moreira
    DOI: https://doi.org/10.30681/rln.v12i30.7497