La sordera y la familia: reflexiones sobre las implicaciones de las noticias sobre la sordera y las perspectivas de los padres

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.4354

Palabras clave:

Educação especial, Surdez, Família

Resumen

El objetivo de este artículo, que forma parte de la investigación para una tesis de maestría, es reflexionar sobre las implicaciones de la noticia de la sordera en la familia y su impacto en los padres. Se abordará el tema del diagnóstico para la familia, la noticia de la discapacidad, la reacción de los padres y familiares, las formas de atención, las expectativas de los padres con respecto al uso de la lengua de señas y su inserción en esta forma de comunicación. El relato de experiencia de una de las autoras (María Isabel) servirá de base para comprender el impacto que tiene la noticia de la sordera en las familias y para reflexionar sobre las fases a las que se enfrentan los padres tras la noticia de la sordera de su hijo.

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Biografía del autor/a

  • Maria Isabel de Abreu Souza, Universidade Metropolitana de Santo

    Mestre em Práticas Docentes no Ensino Fundamental da UNIMES

    Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação Especial da UNIMES

    Coordenadora do Curso de LIBRAS do Pós-graduação da UNIMES

    Atendimento no Núcleo de Apoio Psicopedagógico da Faculdade São Vicente (UNIBR)

  • Elaine Marcílio Santos, Universidade Metropolitana de Santos

    Professora do Mestrado Profissional Práticas Docentes no Ensino Fundamental

    Professora do Mestrado Profissional Saúde e Meio Ambiente

    Pró-reitora da Universidade Metropolitana de Santos

  • Abigail Malavasi, Universidade Metropolitana de Santos

    Doutora em Educação (UNICAMP), Docente do Mestrado Profissional Práticas Docentes no Ensino Fundamental da UNIMES, Coordenadora do curso de Psicologia da UNIMES

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Publicado

2022-11-25

Número

Sección

ARTIGO

Cómo citar

SOUZA, Maria Isabel de Abreu; SANTOS, Elaine Marcílio; MALAVASI, Abigail. La sordera y la familia: reflexiones sobre las implicaciones de las noticias sobre la sordera y las perspectivas de los padres. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 43–54, 2022. DOI: 10.30681/21787476.2022.37.4354. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/5048. Acesso em: 6 mar. 2025.