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Vol. 9 No. 1 (2019)
Vol. 9 No. 1 (2019)
Published:
2019-01-29
Artigos
Implicações do conselho de classe no processo de ensino-aprendizagem: O lugar de onde falam os alunos
Josefa Aparecida Pereira de Andrade, Soraya Farias Aquino, Rosa Oliveira Marins Azevedo
PDF (Portuguese)
Função pública da educação superior e desenvolvimento local: A experiência da Universidade do Estado da Bahia, Brasil
Cristiane Neves de Oliveira
PDF (Portuguese)
Probabilidade-com-cartoons: O ponto de vista de alunos do ensino médio inovador
Rosicacia Florencio Costa, Daise Pereira Lago Souto
PDF (Portuguese)
Educação quilombola e currículo escolar: Olhares sobre a prática educativa no contexto escolar
Jean Mac Cole Tavares Santos, Élida Joyce de Oliveira, Guilherme Paiva de Carvalho Martins
PDF (Portuguese)
A velhice nas imagens e vídeos divulgados no Facebook: Pedagogias culturais na formação do pensamento coletivo
Nádia Marota Minó, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
PDF (Portuguese)
Gestão democrática da escola: Modelo estratégico de desempenho baseado no Balanced Scorecard
Iracema Luzitânia de Freitas Lima, João Antonio Veloso Júnior
PDF (Portuguese)
Gênero no ensino de ciências: A inserção das questões sociocientíficas nos currículos brasileiros
Jéssica Carolina Paschoal de Macedo, Nataly Carvalho Lopes
PDF (Portuguese)
Os desafios da literatura afro-feminista no Brasil: Um debate crítico da cultura afrodescendente
Adilson Vagner de Oliveira, Maria Vitória Santos de Sousa, Daiane Caroliny Cruz de Souza
PDF (Portuguese)
Apresentação
Apresentação
Lucio José Dutra Lord
PDF (Portuguese)
Editorial
Editorial
Lucio José Dutra Lord
PDF (Portuguese)
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