Relato do estágio curricular supervisionado do Ensino Fundamental III 2010/1

Autores

  • Marili Lando Moura

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9044

Resumo

Neste relatório serão abordadas características de uma turma de alfabetização de 1º ano do primeiro segmento de uma escola municipal de Sinop, onde foi realizada a prática docente da disciplina de Estágio Curricular do Ensino Fundamental III do Curso de Pedagogia além do processo de desenvolvimento das práticas docentes, a descrição e análise crítica dos resultados obtidos tanto na docência como no processo de intervenção e as considerações finais. Apresentaremos também as referências bibliográficas de alguns autores, principalmente de Paulo Freire que serviram de suporte para fundamentar este trabalho.

Palavras-chave: prática docente; análise crítica; processo de intervenção.

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Referências

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Publicado

12-12-2011

Edição

v. 2 n. 2 (2011): Relatos de Experiências

Seção

Seção Livre

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Como Citar

Relato do estágio curricular supervisionado do Ensino Fundamental III 2010/1. (2011). Eventos Pedagógicos, 2(2), 385–398. https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9044

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