Educação para o trânsito: um estudo desenvolvido na Escola Municipal Sadao Watanabe

Autores

  • Gislaine Fardin da Conceição

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v6i2.9670

Resumo

Este trabalho apresenta um estudo, sobre o tema Educação para o Trânsito desenvolvido na Escola Municipal Sadao Watanabe para contribuir com o ensino aprendizagem na educação fundamental. Tema enfatizado com as Leis de Diretrizes e Bases, Código Brasileiro de Trânsito, Diretrizes Nacionais de Educação Para o Trânsito Valdir Sznick que só vem a enriquecer este estudo. Entendendo que o processo investigatório parte de um problema já observado, foi realizada pesquisa de campo qualitativa junto a escola da rede pública municipal de ensino, com a finalidade de complementar as informações teóricas discutidas.

Palavras-chave: educação para o trânsito; ensino aprendizagem.

 

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Biografia do Autor

Gislaine Fardin da Conceição

Acadêmica do Curso de Pedagogia - UNEMAT/Sinop

Referências

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Publicado

24-06-2015

Como Citar

Conceição, G. F. da. (2015). Educação para o trânsito: um estudo desenvolvido na Escola Municipal Sadao Watanabe. Eventos Pedagógicos, 6(2), 133–141. https://doi.org/10.30681/reps.v6i2.9670

Edição

v. 6 n. 2 (2015): Articulação universidade e escola nas ações do ensino de matemática e ciências

Seção

Seção Artigos

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