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Resultado da pesquisa

• Educação na cela de aula: uma abordagem sobre a Educação de Jovens e Adultos no presídio

  Trycia Graziella da Silva Dias

  899 - 909

  19-11-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i2.10250

• SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

  Valdicléia Aparecida Tomaz Castro, Sueli Ribeiro Comar

  897-910

  19-12-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i3.11248

• AS HABITAÇÕES DO POVO KAWAIWETÉKAIABI NA PROMOÇÃO DE APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Leilane Alves de Oliveira, Katia Dias Ferreira Ribeiro

  109-120

  26-05-2024

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v15i1.12249

• O processo de avaliação da aprendizagem na proposta da escola organizada por ciclos: estudo de caso no terceiro e quarto ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Nossa Senhora de Lourdes

  Luciana Aparecida de Andrade Fenili Gazda, Edison Antônio de Souza

  190-199

  07-07-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i1.8954

• Jogos e brincadeiras na educação infantil: um estudo com crianças de 5 e 6 anos

  Danielle Cristina Lima Carradore

  62-72

  24-06-2015

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v6i2.9669

• UMA PROFESSORA E PESQUISADORA COM A INTERNACIONALIZAÇÃO E INTERCULTURALIDADE NO SANGUE!

  Gracia Maria Clérico, Mauricio da Silva Guedes

  940-944

  19-12-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i3.12012

• MATEMÁTICA ELEMENTAR COMO UM SABER PROFISSIONAL um estudo comparativo das Escolas Normais do Brasil no início do século XX

  Simone Simionato dos Santos, Circe Mary Silva da Silva

  1040-1058

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.13580

• ESTUDOS CULTURAIS, EDUCAÇÃO E GÊNERO uma relação necessária para a promoção de sociedades mais justas e igualitárias

  Ellen Maria Machado Santos Fernandes

  355-365

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13410

• Caracterização do processo de ensino-aprendizagem da integral na formação de professores de matemática

  Edson Crisostomo dos Santos

  309-311

  17-07-2017

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9970

• Ensino de arte na educação infantil: múltiplas dimensões da prática pedagógica

  Cerli Terezinha Quadros, Leandra Ines Seganfredo Santos

  24-32

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9302

• O planejamento na ação pedagógica na educação infantil

  Elizama de Souza Leal Battistella

  97-111

  05-06-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i1.10046

• Merenda escolar: políticas de alimentação escolar e a educação alimentar como perspectivas de práticas pedagógicas

  Ivone Borges Santos, Hélio Vieira Júnior

  120-130

  29-06-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i2.9244

• As práticas sociais de uso da linguagem oral no contexto do dicionário amapês

  Maria Zenaide Farias de Araújo

  31-32

  26-11-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i4.9589

• Introdução

  Ana Carolina Danzer, Dóris Maria Luzzardi Fiss, Bruna dos Santos Evangelista, Cristinne Leus Tomé, Geisiele Gomes Camargos, Ricardo Gausmann Pfitscher

  199-214

  17-06-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i2.9844

• Introdução

  Edneuza Alves Trugillo, Ralf Hermes Siebiger, Genivalda Batista de Lima dos Santos

  295-300

  30-11-2021

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v12i2.10394

• ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CREAS: Estado do Conhecimento sobre a reinserção social de adolescentes

  Vagner Lima de Aguiar

  2328-2342

  10-09-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v17i1.14857

• O CURRÍCULO, A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E O ENTRELAÇAMENTO COM OS ESTUDOS CULTURAIS

  Wilson Marques Dias

  455-484

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13439

• América Latina: capital dependente e a gênese das universidades periféricas – Uma entrevista com Gaudêncio Frigotto

  Gaudêncio Frigotto; José de Souza Neto

  168-176

  04-04-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i1.9800

• Expediente e Sumário

  Cristinne Leus Tomé

  01-05

  23-04-2015

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v6i1.9675

• Currículo de Matemática da Educação de Jovens e Adultos: análise de prescrições na perspectiva cultural da Matemática

  Gilberto Januario

  317-318

  17-07-2017

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9977

• Atualidade e relevância da sociologia da educação em tempos contemporâneos

  Clarissa Eckert Baeta Neves

  864-870

  13-11-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i3.10132

• A educação de jovens e adultos: a escola e a vida

  Jean Francisco Batistella

  306-320

  17-06-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i1.10201

• Jogos e brincadeiras: desenvolvimento da criança de 2 a 3 anos na educação infantil

  Fabyane de Carvalho Rodrigues Ribeiro

  311-319

  30-11-2021

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v12i2.10354

• DESEMPENHO EM HABILIDADES MATEMÁTICAS DE UMA TURMA DO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UM CONTEXTO PÓS-PANDEMIA

  Deymissa Sousa de Melo, Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo, Emilia Pimenta Oliveira

  1461-1475

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14016

• Análises sociológicas da matriz curricular

  Lucio José Dutra Lord

  78-88

  26-11-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i4.9577