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Resultado da pesquisa

• EDUCAÇÃO SEXUAL uma prática necessária na proteção infantil

  Josivani Warmling Carvalho

  896-906

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14739

• BRINQUEDOS DE SAÚDE educação popular e animação cultural como pedagogias do cuidado em saúde mental

  Lucília da Silva Matos, Larissa Gonçalves Medeiros, Maria Lúcia Chaves Lima

  343-354

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13406

• A iniciação científica e a publicação na graduação como meios de qualidade na formação de ensino superior: uma entrevista com José Roberto Rus Perez

  José Roberto Rus Perez; Lucio José Dutra Lord

  115-121

  26-11-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i4.9612

• Prática docente realizada na Creche Municipal de Educação Infantil de Toda a Gente

  Priscila Marengo Segrillo

  433–439

  12-12-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9036

• Pesquisa-ação por intermédio de projetos de aprendizagem: diretrizes teórico-metodológicas do Projeto Canteiros de Sabores e Saberes como alternativas para a Educação do Campo

  Milton Mauad de Carvalho Camera Filho, Aureir Alves de Brito

  1530-1556

  12-12-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i3.9857

• O processo de acolhimento e adaptação do bebê na creche em Sinop, Mato Grosso

  Marinez Renata Rasche

  307-316

  08-09-2020

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v11i2.10304

• A música e suas contribuições para o desenvolvimento socioafetivo e cognitivo na educação infantil

  Joseane Pall Dombski

  531-542

  27-12-2022

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v13i3.10544

• Educação financeira na infância

  Sonia Maria Destefani

  274-282

  11-11-2015

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v6i4.9722

• A escola e as novas famílias: a importância do tema adoção nos projetos políticos pedagógicos

  Gilmara Lupion Moreno

  506-522

  05-06-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i1.10032

• A CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES SOCIOAFETIVAS POR MEIO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Emanuele Thaís Adam

  1058-1067

  23-12-2024

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v15i3.13175

• ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES: o Estado do Conhecimento do ensino de História e a inclusão escolar

  Julia Kaori Schmidt

  1930-1947

  10-09-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v17i1.14239

• EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL INFANTIL

  Suelem Nogueira da Silva

  202-213

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13936

• Educação ambiental na rede municipal de ensino: concepções e práticas de professores e alunos da EMEB Belo Ramo – Sinop-MT

  Elizangela Cezaria de Oliveira, Edneuza Alves Trugillo

  83-92

  16-07-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i2.9531

• Fazendo arte: o papel das artes visuais no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil

  Kauana Klaumann Francisco

  1190-1204

  12-12-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i3.9908

• Educação de Jovens e Adultos (EJA): implicações no processo de ensino/aprendizagem

  Ellen Mariel Pires Gonçalves

  242-254

  17-06-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i1.10172

• O ensino e aprendizagem da criança surda na educação infantil

  Ani Paula dos Santos Lima

  732 - 742

  19-11-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i2.10226

• LETRAMENTO MATEMÁTICO uma experiência de formação continuada com professores dos anos iniciais do ensino fundamental no arquipélago do Marajó

  Robson dos Santos Ferreira, Alan Gonçalves Lacerda, Hercio da Silva Ferreira

  998-1015

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.13514

• Educação para o trânsito: a violência no trânsito trabalhada no contexto escolar

  Cristiane da Silva Pinto, Marion Machado Cunha

  63-71

  12-07-2013

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v4i1.9388

• O papel da escola na formação dos valores sociais das crianças

  Micheli Maria Meira

  897-913

  08-12-2017

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v8i2.10019

• PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE, ESCASSEZ DE PROFESSORES E INÍCIO NA DOCÊNCIA DE PROFESSORES-ESTUDANTES DE MATEMÁTICA

  Andreza Barbosa, Marcos Luis Gomes, Thiago Borges de Aguiar

  1400-1416

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14010

• A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Érica Aparecida Gomes de Queiroz

  113-123

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13928

• Questões acerca da Sociologia da Educação no Brasil – Uma entrevista com Ana Paula Hey

  Ana Paula Hey; Luísa Helena Marques de Fazio

  1280-1304

  13-11-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i3.10136

• O desenho como instrumento de aprendizagem na educação infantil

  Jacileide de Arruda Sousa, Alceu Zoia

  148-158

  07-07-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i1.8949

• Brincando e aprendendo na educação infantil

  Estelamar de Queiroz Porto, Edneuza Alves Trugillo

  70-79

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9299

• Introdução

  Anderson Maciel de Souza, Celma Ramos Evangelista, Cristinne Leus Tomé, Janice Cassia Lando, Thiélide Verônica da Silva Pavanelli Troian

  10-15

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9342