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Resultado da pesquisa

• Prática docente realizada na Creche Municipal de Educação Infantil de Toda a Gente

  Priscila Marengo Segrillo

  433–439

  12-12-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9036

• Práticas pedagógicas na educação especial: um estudo de caso na educação infantil no município de Sinop - Mato Grosso

  Zilma da Rocha Gusmão

  1173-1186

  13-11-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i3.10119

• Quando o garrancho é disgrafia: a atuação do professor diante dessa dificuldade de aprendizagem

  Felipe Costa Negrão, Vanderléia Castro de Oliveira

  351-352

  16-07-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i2.9472

• História da educação matemática na formação do pedagogo: um olhar para o uso dos Blocos Lógicos em sala de aula

  Liliane dos Santos Gutierre, Mércia de Oliveira Pontes

  717-742

  12-09-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i2.10096

• A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Érica Aparecida Gomes de Queiroz

  113-123

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13928

• O olhar do professor com relação dos jogos e brincadeiras na educação infantil

  Luci Aparecida da Silva

  1031-1041

  13-11-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i3.10114

• O brincar na educação infantil de 5 a 6 anos

  Rafael Lopes Mendes

  862 - 870

  19-11-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i2.10233

• Jogos e brincadeiras na Educação Infantil

  Ana Karolyna Consorte Lopes

  42-51

  13-04-2021

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v12i1.10334

• Inclusão de crianças com deficiências na escola: concepção das professoras da educação infantil

  Isla Gracielle Gonçalves Machado

  83-92

  13-04-2021

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v12i1.10316

• Educação e arte ambiental: transformando os espaços escolares

  Eva Maria Moraes Kritli Andrade, Edneuza Alves Trugillo

  103-110

  29-06-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i2.9231

• Implementação da Lei 10.639/03 10.639/03: educação das relações étnico-raciais na educação infantil pública de Sinop-MT

  Helenice Lucatelli da Costa, Maria Ivonete de Souza, Maria Luiza Troian

  121-129

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9322

• O planejamento na ação pedagógica na educação infantil

  Elizama de Souza Leal Battistella

  97-111

  05-06-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i1.10046

• O processo ensino/aprendizado através da educação psicomotora

  Márcia Helena Luna Falqueto de Almeida

  498-510

  17-06-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i2.9819

• O processo de acolhimento e adaptação do bebê na creche em Sinop, Mato Grosso

  Marinez Renata Rasche

  307-316

  08-09-2020

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v11i2.10304

• EDUCAÇÃO SEXUAL uma prática necessária na proteção infantil

  Josivani Warmling Carvalho

  896-906

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14739

• O uso de materiais reutilizáveis nas práticas pedagógicas

  Alex Boeno Custodio

  154-163

  08-09-2020

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v11i2.10291

• Educação ambiental nos espaços da educação infantil

  Deisiane Fernandes Trindade Ferreira

  775 - 783

  19-11-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i2.10253

• ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO: mestrandos em processo de construção

  Gisele Fernanda Tiburski Bido, Vanderléia Schlickmann de Araujo

  723-741

  19-12-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i3.11207

• A leitura das crianças do campo a partir de Alta Floresta

  Érica Lemes Lopes da Silva, Ivone Cella da Silva

  1384-1401

  12-12-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i3.9852

• A educação como ferramenta de inclusão socioeconômica: uma discussão a partir da obra de Pierre Bourdieu

  Tabata Moura Fayan, Kenia Kemp

  1244-1264

  13-11-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i3.10098

• O desenho como instrumento de aprendizagem na educação infantil

  Jacileide de Arruda Sousa, Alceu Zoia

  148-158

  07-07-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i1.8949

• Brincando e aprendendo na educação infantil

  Estelamar de Queiroz Porto, Edneuza Alves Trugillo

  70-79

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9299

• O lúdico na educação infantil: uma forma de educar

  Deyse Mayara Gomes Epifânio

  94-106

  17-07-2017

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9950

• A influência das mídias digitais na educação infantil

  Viviane Pereira Behenck, Marion Machado Cunha

  192-201

  12-07-2013

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v4i1.9379

• OPERAÇÃO ARITMÉTICA DE SUBTRAÇÃO análise da produção escrita de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental a partir da ação mental de comparar

  Alessandra Silva de Souza, Rute Cristina Domingos da Palma

  1359-1377

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14007