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Resultado da pesquisa

• Desafios e perspectivas dos alunos na Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal de Educação Básica Jurandir Liberino de Mesquita

  Alexsandro da Silva Gomes

  32-42

  24-06-2015

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v6i2.9668

• Ensino híbrido e valorização dos saberes docentes na formação de professores

  Marcos Garcia Neira

  625-637

  27-10-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i2.13879

• UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA, UMA SALA DE AULA E UMA (OUTRA) AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO

  Patrícia Saynara Paschoal Santana, João Ricardo Viola dos Santos

  142-163

  26-05-2024

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v15i1.11939

• Gênero e Diversidade na Escola (GDE): da elaboração da política pública às recontextualizações produzidas nas práticas de formação docente

  Emília Murta Moraes

  312-314

  17-07-2017

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9974

• Constituição do sujeito político e epistemológico: trajetória de vida dos alunos da Educação de Jovens e Adultos

  Aline Maria Trugillo Valério Dutra, Aumeri Carlos Bampi

  32-42

  16-07-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i2.9557

• O Programa Mais Educação e suas possibilidades de intensificar a jornada escolar na formação do aluno

  Cleide Aparecida Pereira Cirino

  330-344

  17-06-2016

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v7i2.9816

• AS HABITAÇÕES DO POVO KAWAIWETÉKAIABI NA PROMOÇÃO DE APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Leilane Alves de Oliveira, Katia Dias Ferreira Ribeiro

  109-120

  26-05-2024

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v15i1.12249

• Merenda escolar: políticas de alimentação escolar e a educação alimentar como perspectivas de práticas pedagógicas

  Ivone Borges Santos, Hélio Vieira Júnior

  120-130

  29-06-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i2.9244

• DESEMPENHO EM HABILIDADES MATEMÁTICAS DE UMA TURMA DO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UM CONTEXTO PÓS-PANDEMIA

  Deymissa Sousa de Melo, Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo, Emilia Pimenta Oliveira

  1461-1475

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14016

• INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: análises a partir do Estado do Conhecimento

  Celiane De Cesaro

  1948-1959

  10-09-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v17i1.14243

• EDUCAÇÃO SEXUAL uma prática necessária na proteção infantil

  Josivani Warmling Carvalho

  896-906

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14739

• Literatura negra produzida em Mato Grosso e a educação literária: caminhos para a representatividade

  Adriana Lins Precioso, Helenice Joviano Roque de Faria

  345-358

  26-07-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i2.10838

• A CONSTITUIÇÃO DA PERSONALIDADE DO PROFESSOR E O TRABALHO EDUCATIVO

  Tamini Wyzykowski

  589-590

  19-12-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i3.11406

• O ENSINO DE MATEMÁTICA E OS COTIDIANOS ESCOLARES

  José Vinícius do Nascimento Silva, Polyanna Possani da Costa Petry

  1511-1523

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14770

• Estrutura familiar e educação: processo de socialização de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental

  Edna Cristina da Silva Oliveira, José de Souza Neto

  82-91

  07-07-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i1.8939

• AS HISTÓRIAS DE VIDA DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS o retorno ao caminho da emancipação

  Jheimy Luiza Lucas Oliboni

  155-164

  30-07-2025

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13931

• Das avaliações em larga escala às intervenções didáticas: experiências do Observatório da Educação (OBEDUC) - polo UNEMAT

  William Vieira Gonçalves, Acelmo Jesus de Brito

  52-65

  23-04-2015

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v6i1.9594

• Modificações do processo avaliativo da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental

  Mônica de Almeida Mendes, José Luiz Müller

  240-249

  07-07-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i1.8966

• A investigação matemática como propulsora da conscientização em relação à obesidade infantil: uma ação do Observatório da Educação

  Helen Carolina Reiterberger, Thiélide Verônica da Silva Pavanelli Troian

  341-351

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9327

• Educação ambiental

  Enaide Tereza Rempel

  292-294

  30-11-2021

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v12i2.10377