v. 5 n. 2 (2014): ENSINO DE HISTÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: CAMINHOS DE PESQUISA (PARTE II)

ENSINO DE HISTÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: CAMINHOS DE PESQUISA (PARTE II)

• APRESENTAÇÃO

  Alexandra Lima da Silva, Marcelo Fronza, Renilson Rosa Ribeiro

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• INVENTARIANDO CAMINHOS DE PESQUISA: A IMPRENSA PERIÓDICA COMO FONTE PARA A ESCRITA DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO DE/EM MATO GROSSO

  Adriana Aparecida Pinto

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• A GUERRA DO PARAGUAI NAS EDIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO HISTÓRIA DO BRASIL, DE NELSON PILETTI

  ANDRÉ MENDES SALLES

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• O ENSINO DE HISTÓRIA EM BUSCA DE NOVAS REFERÊNCIAS: Considerações sobre o pensamento de Edgar Morin

  André Wagner Rodrigues

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• DINAMICIDADE NO ENSINO FORMAL: RESGATE HISTÓRICO ATRAVÉS DE MAQUETES

  André Luis Ramos Soares, Andrielli Matos da Rosa, Carolina Bevilacqua Vedoin, Thaise Vanise Corrêa

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• USOS DO PASSADO : A HISTÓRIA DA GUERRA DO PARAGUAI NOS MANUAIS DIDÁTICOS DURANTE O REGIME MILITAR NO BRASIL E STROESSNER NO PARAGUAI

  Bruna Reis Afonso

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• O ENSINO DE HISTÓRIA EM MATO GROSSO: UMA ANÁLISE DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES

  Carlos Edinei de Oliveira

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• AS ESCOLAS REUNIDAS COMO MODELO EDUCACIONAL SIMILAR AO GRUPO ESCOLAR EM MATO GROSSO (1910-1940)

  Elton Castro Rodrigues dos Santos

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• ESCOLA, ENSINO E HISTORIA LOCAL: LEI MUNICIPAL 283/09 NA CIDADE DE JOÃO CÂMARA– RN

  Iranilson Pereira de Melo

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• APORTES TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A SELEÇÃO DE EDIFICAÇÕES URBANAS COMO FONTES HISTÓRICAS PRIMÁRIAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A PESQUISA EM HISTÓRIA

  Ivan Ducatti

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• HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS QUE ATUARAM NO ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DO RIO GRANDE/RS A PARTIR DA DÉCADA DE 1960

  Josiane Alves da Silveira

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• PESQUISANDO SOBRE ENSINO DE HISTÓRIA: A PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA NO CEARÁ (2006-2012)

  José Antonio Gabriel Neto

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• ANÚNCIOS E EDUCAÇÃO NO JORNAL A UNIÃO DA PARAÍBA (1900 - 1930)

  Kalyne Barbosa Arruda

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• PROJETOS INTERDISCIPLINARES: ESPETÁCULO, RESIGNAÇÃO E APARÊNCIA

  Mairon Escorsi Valério

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• A EXPANSÃO DAS ESCOLAS ISOLADAS NO ESTADO DE MATO GROSSO (1910 - 1930)

  Marineide de Oliveira da Silva

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• A DISCIPLINA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPR: PERSPECTIVA HISTÓRICA (1980-2010)

  Sandra Guimarães Sagatio, Leilah Santiago Bufrem, Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt

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• A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA PARAENSE A PARTIR DOS DISCURSOS DE PROPAGANDAS DE COLÉGIOS DO INÍCIO DO SÉCULO XX

  Welington da Costa Pinheiro, Laura Maria da Silva Araújo Alves

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