v. 16 n. 2 (2011): JUL/DEZ

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Publicado: 27/09/2019

ARTIGO

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, EXCLUSÃO SOCIAL E CIDADANIA

Nilda Franchi

11-29
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SENTIDOS E MANIFESTAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO

Maria das Graças Martins da Silva

31-49
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TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

Rejane Cavalheiro

51-76
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O PROCESSO DE ESVAZIAMENTO DO CAMPO ENTRE JOVENS CAMPONES: OS DESAFIOS COLOCADOS À ESCOLA

Odimar J. Peripolli

77-93
A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Rodrigo Donizete Terradas

95-114
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PRÁTICAS DE LEITURA: INTERESSES E HÁBITOS EM FOCO

Aline Cristina Bueno Balicki, Leandra Ines Seganfredo Santos

115-131
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A ALFABETIZAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA PREVENÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE LINGUAGEM ORAL E DE LEITURA COMO INSTRUMENTOS PARA O PROCESSO

Ana Paula Batista de Jesus, Ângela Helena Bona Josefi, Silmone Aparecida Hortmann

133-152
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PAULO FREIRE E A MODERNIZAÇÃO CULTURAL BRASILEIRA

Ana Maria Quiroga

153-168
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A COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO E A CULTURA ESCOLAR: PERSPECTIVAS EM CONSTRUÇÃO

Emilia Darci de Souza Cuyabano

169-185
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RESENHA

MAQUINARIA E GRANDE INDÚSTRIA

Irton Milanesi

189-196
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