A educação infantil e a família
DOI:
https://doi.org/10.30681/reps.v4i1.9368Resumo
Este artigo tem a finalidade de discutir a integração escola e família na perspectiva da Educação Infantil que compreende de zero até cinco anos. Para isso, pautou-se na linha da pesquisa qualitativa de caráter histórico-dialético, na perspectiva do Estudo de Caso. Os principais conceitos organizadores desta pesquisa são: trabalho, classe social e educação. Concluiu-se que a escola e a família são instituições produzidas historicamente, o que impõe questões merecedoras de reflexão a partir dos sujeitos que as efetivam e de como são afetados pela exploração do capital/trabalho.
Palavras-chave: trabalho; educação infantil; família; estudo de caso; Marx.
Downloads
Referências
CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em ciências humanas e sociais. São Paulo: Cortez, 1991.
COORDENADORA. Coordenadora: depoimento. [15 maio 2013]. Entrevistadora: Ana Paula Néia. Sinop, MT, 2013. 1 Roteiro para entrevista semi-estruturada. Entrevista concedida para monografia A Educação Infantil e a Família. Câmera digital Sony.
DIRETORA. Diretora: depoimento. [15 maio 2013]. Entrevistadora: Ana Paula Néia. Sinop, MT, 2013. 1 Roteiro para entrevista semi-estruturada. Entrevista concedida para monografia A Relação Família e Escola. Caderno de campo.
KARL. Marx. O Capital: Crítica da economia política: O processo Global de Produção Capitalista. 13. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil/S.A. 1989.
MANACORDA. Mário Alighiero. Marx e a pedagogia Moderna. São Paulo: Cortez: 1991.
PAI. Pai: depoimento. [04 abr. 2013]. Entrevistadora: Ana Paula Néia. Sinop, MT, 2013. 1 Roteiro para entrevista semi-estruturada. Entrevista concedida para monografia A Educação Infantil e a Família. Caderno de campo.
POSTMAN, Neil. O desaparecimento da infância. Rio de Janeiro: Grafia, 1999.
TRIVIÑOS. Augusto Nibaldo Silva. Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. São Paulo: Atlas, 1987.
_____. Introdução ao método Dialético na pesquisa em Ciências Sociais. Porto Alegre. Agosto de 2006.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Revista Eventos Pedagógicos
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
O conteúdo deste periódico está licenciado sob CC BY-SA 4.0 (Atribuição-Compartilha-Igual 4.0 Internacional)[1]. Esta licença permite que os reutilizadores distribuam, remixem, adaptem e desenvolvam o conteúdo em qualquer meio ou formato, desde que a atribuição seja dada ao criador e que o conteúdo modificado seja licenciado sob termos idênticos. A licença permite o uso comercial.
[1] Para ver uma cópia desta licença, visite: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pt_BR.
