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Resultado da pesquisa

• A informática educativa como suporte no processo de aprendizagem dos estudantes de uma escola do ensino fundamental de Sinop-MT

  Josias Pereira de Souza, Albina Pereira de Pinho Silva

  141-151

  29-06-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i2.9232

• A docência no ensino superior: saberes e práticas

  Sirlei de Lourdes Lauxen

  138-151

  07-10-2014

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v5i3.9017

• As orientações curriculares e os métodos de avaliação no ensino da geografia, nas unidades de ensino do Município de Matupá/MT frente à Lei 10.639/03

  Luciano da Silva Pereira

  319-320

  11-11-2015

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v6i4.9744

• Implementação da Lei 10.639/03 10.639/03: educação das relações étnico-raciais na educação infantil pública de Sinop-MT

  Helenice Lucatelli da Costa, Maria Ivonete de Souza, Maria Luiza Troian

  121-129

  07-12-2012

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9322

• EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL: um panorama atual das produções acadêmicas a partir do Estado do Conhecimento

  Luciana Modica de Castro

  1794-1806

  10-09-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v17i1.14182

• Pedagogia de projetos na educação infantil: uma análise dos processos didáticos e de aprendizagem

  Vanessa Serafim Lourenço

  492-504

  17-06-2019

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v10i1.10171

• A AGENDA DE PESQUISAS DO GEPES/UFGD SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM MATO GROSSO DO SUL

  Morgana de Fátima Agostini Martins, Kaio da Silva Barcelos

  1392-1403

  23-12-2024

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v15i3.12814

• A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA o papel da escola

  Fernanda Lubawski Nezzi

  848-856

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14751

• EDUCAÇÃO SEXUAL uma prática necessária na proteção infantil

  Josivani Warmling Carvalho

  896-906

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14739

• Evasão e permanência na educação superior a distância na américa latina

  Felipe Sereno Soso, Adriana Justin Cerveira Kampff, Karen Graziela Weber Machado

  124-143

  30-05-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i1.6487

• A VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL E AS IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR

  Laís Cristina da Costa

  925-931

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14732

• Literatura negra produzida em Mato Grosso e a educação literária: caminhos para a representatividade

  Adriana Lins Precioso, Helenice Joviano Roque de Faria

  345-358

  26-07-2023

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v14i2.10838

• Alfabetização e letramento na Educação de Jovens e Adultos

  Priscila Marengo Segrillo, Albina Pereira de Pinho Silva

  201-209

  12-12-2011

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9120

• A documentação pedagógica na educação infantil: registro, reflexão e acompanhamento da criança

  Maria do Carmo Monteiro Kobayashi

  10-22

  05-06-2018

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v9i1.10042

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS desafios de uma escolaridade

  Kamila de Andrade Alves

  907-913

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14733

• A supervisão educacional e as relações afetivas no contexto escolar

  Tamini Wyzykowski

  175-176

  13-04-2021

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v12i1.10319

• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA o estado do conhecimento das pesquisas sobre o ensino de álgebra para surdos

  Cleibianne Rodrigues dos Santos, Lidiane de Lemos Soares Pereira, Claudio Roberto Machado Benite

  1195-1212

  30-01-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.13957

• ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: análise de dissertações e teses publicadas no Brasil na última década (2014-2024)

  Vanessa Mendes de Lima

  1768-1782

  10-09-2026

  DOI: https://doi.org/10.30681/reps.v17i1.14176