A importância das abordagens metodológicas no processo educacional da Educação de Jovens e Adultos
DOI:
https://doi.org/10.30681/reps.v10i2.10242Resumo
O artigo trata da importância das abordagens metodológicas no processo educacional da educação de jovens e adultos e tem como finalidade compreender as abordagens desenvolvidas pelos professores em suas práxis pedagógicas. Fundamentou-se no autor Paulo Freire. O estudo foi realizado por meio de pesquisa qualitativa, entrevista semiestruturada, com professores do primeiro segmento da Educação de Jovens e Adultos de duas escolas estaduais do município de Sinop, Mato Grosso. Conclui-se que existe ainda um longo caminho, para a compreensão aprofundada das metodologias voltadas para a educação de jovens e adultos.
Palavras-chave: educação de jovens e adultos; abordagens metodológicas; professores; Paulo Freire.
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Referências
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PROFESSORA ANGÉLICA. Dados de Pesquisa. [Entrevista cedida a]: Regilaine Oliveira Barbosa. A identidade da educação de jovens e adultos e a importância das abordagens metodológicas no processo educacional, Sinop, UNEMAT, Curso de Pedagogia, mar./abr. 2019.
PROFESSORA IOLANDA. Dados de Pesquisa. [Entrevista cedida a]: Regilaine Oliveira Barbosa. A identidade da educação de jovens e adultos e a importância das abordagens metodológicas no processo educacional, Sinop, UNEMAT, Curso de Pedagogia, mar./abr. 2019.
PROFESSORA MAGNÓLIA. Dados de Pesquisa. [Entrevista cedida a]: Regilaine Oliveira Barbosa. A identidade da educação de jovens e adultos e a importância das abordagens metodológicas no processo educacional, Sinop, UNEMAT, Curso de Pedagogia, mar./abr. 2019.
PROFESSORA VIRGÍNIA. Dados de Pesquisa. [Entrevista cedida a]: Regilaine Oliveira Barbosa. A identidade da educação de jovens e adultos e a importância das abordagens metodológicas no processo educacional, Sinop, UNEMAT, Curso de Pedagogia, mar./abr. 2019.
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