Interlocuções entre os estudos culturais, a educação e os estudos decoloniais:

uma entrevista com a Prof.ª Dr.ª Maria Lúcia Castagna Wortmann

Autores

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v13i3.6431

Palavras-chave:

Decolonialidade; Educação; Estudos Culturais

Resumo

Esta edição da Revista Eventos Pedagógicos, tem como temática os Estudos Decoloniais. Os objetivos da entrevista oportunizam aos leitores e pesquisadores da área reconhecer a importância dos Estudos Decolonais para o entendimento das dinâmicas sociais e, em particular para a nossa área de interesse que é a Educação, da mesma forma pretende, estabelecer os pontos de encontro entre os Estudos Culturais e a Decolonialidade.  A escolha de nossa entrevistada, Dra. Maria Lúcia Castagna Wortmann, deve-se às pesquisas e publicações na área dos Estudos Culturais na Educação e de sua grande e expressiva experiência na graduação e na Pós-graduação.Os estudos decoloniais enfatizam a importância de assumirem-se práticas, experiências e saberes gestados para além do eurocentrismo, interessando-se pelo entendimento dos processos de construção de relações de poder-saber, bem como pela desconstrução de postulações gestadas na racionalidade moderna, encontrando muitas possibilidades de diálogo entre as práticas assumidas nos Estudos Culturais e nos Estudos Decoloniais.

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Biografia do Autor

  • Maria Lúcia Castagna Wortmann, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1994), tendo realizado doutorado-sanduíche com bolsa CNPq na Université Pierre et Marie Curie (ParisVI). Professora/pesquisadora junto ao Núcleo de Estudos em Currículo, Cultura e Sociedade (NECCSO), grupo de pesquisa CNPq, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (UFRGS). Professora/pesquisadora adjunta da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA).

  • Janete Rosa da Fonseca, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Doutora em Educação pela Universidade UDELMAR, Chile. Título de Doutora concedido pela Universidade com "Distinção Máxima". Professora Adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais da UFMS/CPAQ.

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Publicado

27-12-2022

Edição

v. 13 n. 3 (2022): Estudos Decoloniais

Seção

Entrevista

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Como Citar

Wortmann, M. L. C., & Fonseca, J. R. da. (2022). Interlocuções entre os estudos culturais, a educação e os estudos decoloniais:: uma entrevista com a Prof.ª Dr.ª Maria Lúcia Castagna Wortmann. Eventos Pedagógicos, 13(3), 860-868. https://doi.org/10.30681/reps.v13i3.6431