A diversidade e a diferença não têm uma natureza, não há nenhuma essência que defina o que é diferença – Uma entrevista com Anete Abramowicz

Autores

  • Anete Abramowicz Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
  • Ivone Jesus Alexandre Universidade do Estado de Mato Grosso, Sinop

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v11i1.10270

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Biografia do Autor

  • Anete Abramowicz, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

    Pós-doutora em Sociologia da Infância pela CERLIS (Centre de Recherche Sur Les Liens Sociaux) na Universidade Paris Descartes em Paris na área da Sociologia da Infância. Doutora em Educação pela Universidade de Campinas. Professora titular na Universidade de São Paulo (USP). Editora honoraria da Revista Eletrônica de Educação (REVEDUC). É Professora Titular Sênior da Universidade Federal de São Carlos. São Carlos, São Paulo, Brasil.

  • Ivone Jesus Alexandre, Universidade do Estado de Mato Grosso, Sinop

    Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (1998). Especialização em Orientação Acadêmica para professores em EAD pela Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT. Cursa doutorado pela Universidade Federal de São Carlos. É professora Mestre Assistente em Metodologia de Ensino na Universidade do Estado de Mato Grosso. Participa do Núcleo de Estudos sobre Gênero, raça e alteridade-NEGRA/UNEMAT. Também participa do Grupo de Pesquisa sobre Ação Afirmativas e Temas da Educação Básica e Superior-GRAFITE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação para as relações étnico racial, Educação Infantil e Alfabetização. Tem interesse pelos temas de Alfabetização e Letramento, Educação Infantil e Relações Raciais.

    Avaliadora:

    [70800006] - Área de Avaliação: Educação

    [70801037] - Sociologia da Educação / [70804028] - Métodos e Técnicas de Ensino

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Publicado

26-05-2020

Como Citar

Abramowicz, A. (2020). A diversidade e a diferença não têm uma natureza, não há nenhuma essência que defina o que é diferença – Uma entrevista com Anete Abramowicz. Eventos Pedagógicos, 11(1), 122-130. https://doi.org/10.30681/reps.v11i1.10270