Educação ambiental e práticas pedagógicas: estudo junto a uma escola pública em Sinop

Autores

  • Kelly Vanessa Falkoski Unemat-Fael

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v12i1.10347

Resumo

Este artigo tem como tema as concepções e práticas pedagógicas realizadas no ambiente escolar em relação à educação ambiental. Tem-se por objetivo analisar essas práticas, a concepção de trazem os educadores e se há formação específica que auxiliei-os na realização desse trabalho. A metodologia usada para a coleta de dados se deu por meio da observação, dos questionários e da intervenção pedagógica realizada na sala de aula. Foi possível participar e avaliar a comunidade escolar e suas práticas educacionais nesse período. Assim concluiu-se que há a necessidade de introduzir projetos, formações e atividades intensificadas, que possibilitem maior compreensão da criança.

Palavras-chave: educação ambiental; práticas pedagógicas; formação pedagógica.

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Biografia do Autor

Kelly Vanessa Falkoski, Unemat-Fael

Acadêmica do curso de Pedagogia

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Publicado

13-04-2021

Como Citar

Falkoski, K. V. (2021). Educação ambiental e práticas pedagógicas: estudo junto a uma escola pública em Sinop. Eventos Pedagógicos, 12(1), 102–111. https://doi.org/10.30681/reps.v12i1.10347