Uma crítica ao sistema educacional na letra da música ‘Estudo Errado’ do Gabriel Pensador

Autores

  • Emilia Dieterich UNEMAT
  • Gisely Noeli Vanderlinde Bezen UNEMAT

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v3i1.9142

Resumo

Uma crítica ao sistema educacional na letra da música ‘Estudo Errado’ do Gabriel Pensador O presente trabalho trata da análise da letra da música Estudo Errado do compositor Gabriel – O Pensador, escrita em 1995 e mesmo nos dias atuais apresenta-se coerente com o método de muitas instituições educacionais. A música traz o olhar de um aluno frente a uma escola que atua através do ensino tradicional, provocando assim uma série de questionamentos sobre a importância de se estudar e os efeitos que isso causa na educação plena do estudante que passa a ver a escola como um lugar que não se aprende coisas úteis e essenciais para a sua vida cotidiana, e sim um lugar que seus pais o obrigam a frequentar e tirar ‘boas notas’.

Palavras-chave: letras; música; Estudo Errado; Gabriel – O Pensador; análise; sistema educacional; ensino-aprendizagem.

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Referências

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Publicado

18-04-2012

Edição

v. 3 n. 1 (2012): Introdução à Análise de Discurso

Seção

Seção Artigos

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Como Citar

Uma crítica ao sistema educacional na letra da música ‘Estudo Errado’ do Gabriel Pensador. (2012). Eventos Pedagógicos, 3(1), 158-164. https://doi.org/10.30681/reps.v3i1.9142