Violência na escola

Autores

  • Antonia Fernandes de Almeida
  • José Luiz Müller

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v4i2.9403

Resumo

O objetivo deste artigo é compreender como ocorre o Bullying em uma escola pública de Sinop - Mato Grosso. Analisou-se a atuação de dois professores e dois alunos em sala de aula, assim como o Regimento Escolar sobre as políticas voltadas para os direitos dos estudantes. A metodologia foi Estudo de Caso com abordagem qualitativa, e foram realizados questionário e observação em campo. Os autores que embasaram a pesquisa foram Cléo Fante, Aramis Antônio Lopes Neto e Ana Barbosa Silva Beatriz.

Palavras-chave: educação; bullying; estudo de caso; Cléo Fante.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

24-03-2014

Como Citar

Almeida, A. F. de, & Müller, J. L. (2014). Violência na escola. Eventos Pedagógicos, 4(2), 21–30. https://doi.org/10.30681/reps.v4i2.9403

Edição

v. 4 n. 2 (2013): As perspectivas do processo educacional na formação humana

Seção

Seção Artigos

Licença

Copyright (c) 2022 Revista Eventos Pedagógicos

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

              O conteúdo deste periódico está licenciado sob CC BY-SA 4.0 (Atribuição-Compartilha-Igual 4.0 Internacional)[1]. Esta licença permite que os reutilizadores distribuam, remixem, adaptem e desenvolvam o conteúdo em qualquer meio ou formato, desde que a atribuição seja dada ao criador e que o conteúdo modificado seja licenciado sob termos idênticos. A licença permite o uso comercial.

[1] Para ver uma cópia desta licença, visite: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pt_BR.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1 2 > >>