Universidade e escola como espaços de diálogo e ações colaborativas de aprendizagem

Autores

  • Andreia Dalcin

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v6i2.9674

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Biografia do Autor

  • Andreia Dalcin
    prof educação matemática ufrgs

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Publicado

24-06-2015

Edição

v. 6 n. 2 (2015): Articulação universidade e escola nas ações do ensino de matemática e ciências

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Como Citar

Universidade e escola como espaços de diálogo e ações colaborativas de aprendizagem. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 09–12, 2015. DOI: 10.30681/reps.v6i2.9674. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9674. Acesso em: 12 nov. 2025.