Violência na escola: impasses e alternativas

Autores

  • Elaine Evangelista da Silva
  • José Luiz Müller

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9332

Resumo

O presente artigo buscou compreender a violência na escola, seus impasses e alternativas, com o objetivo de investigar como a Escola Municipal de Educação Básica Centro Educacional Lindolfo José Trieweiller Sinop-MT trabalhou e trabalha com o problema. A metodologia usada foi a pesquisa bibliográfica e o estudo de caso com abordagem qualitativa. A pesquisa revelou que a violência existe, sendo a mais aparente hoje a moral e verbal. Constatamos que a escola adotou uma política de enfrentamento do problema sendo que buscou trabalhar com projetos, palestras com os alunos junto com a comunidade escolar e os pais para resolver à problemática, conseguindo bons resultados.

Palavras-chave: educação básica; violência; professor e aluno.

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Biografia do Autor

  • Elaine Evangelista da Silva

    Acadêmica do 7° semestre de pedagogia

     

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Publicado

07-12-2012

Edição

v. 3 n. 3 (2012): Ensaios investigativos em Educação Matemática

Seção

Seção Artigos

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Como Citar

Violência na escola: impasses e alternativas. (2012). Eventos Pedagógicos, 3(3), 53-59. https://doi.org/10.30681/reps.v3i3.9332

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