v. 15 n. 2 (2024): Diversidade étnico-racial na educação básica e superior: contextos, práticas e perspectivas
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A 39ª edição da Revista Eventos Pedagógicos (v. 15, n. 2) apresenta o número regular intitulado “DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: contextos, práticas, e perspectivas”, a qual tem, como objetivo, divulgar pesquisas, reflexões e debates em que a Educação para a diversidade étnico racial e seus princípios se constituem como tema e objeto central de estudo, contemplando as seguintes perspectivas: a) práticas, dimensões e perspectivas da Educação para a diversidade étnico racial na Educação Básica e Superior; b) estudos sobre epistemologias relacionadas à raça e etnia; c) políticas públicas para a diversidade étnico racial.
Expediente e apresentação da edição: Ivone Jesus Alexandre, Ivanilde Apoluceno de Oliveira e Ralf Hermes Siebiger.
Pesquisa Pedagógica: composta por 18 artigos produzidos pelas acadêmicas matriculadas na disciplina de Eventos Científicos de Metodologia de Pesquisa Educacional. Essa edição apresenta artigos produzidos nos semestres letivso de 2023/2 e 2024/1.
Resumos: contamos com um trabalho, de autoria de Marleide Lima de Brito Sousa.
Tema em Pauta: composta por 25 artigos produzidos por pesquisadores que se debruçaram sobre pesquisas, reflexões e debates em que a Educação para a diversidade étnico racial e seus princípios se constituem como tema e objeto central de estudo.
Entrevista: realizada com a Profa. Dra. Ana D’Arc Martins de Azevedo, docente da Universidade do Estado do Pará (UEPA).
Editoras associadas: Ivone Jesus Alexandre e Ivanilde Apoluceno de Oliveira.
Editor-gerente: Ralf Hermes Siebiger.
Data de publicação: 31 de julho de 2024.